Des crèches - écoles enfantines de 2 à 4 ans

Des crèches - écoles enfantines de 2 à 4 ans

"En accueillant gratuitement et dans des conditions “sécures” les enfants âgés de deux à quatre ans, et en même temps les familles de toutes conditions et origines, comme c’est le cas dans les petites sections de l’école maternelle, mais avec une nouvelle équipe pluridisciplinaire qui réunit des compétences complémentaires, les “crèches-écoles enfantines” sont conçues pour être un maillon-clé et une charnière forte du système d’accueil et d’éducation dont notre société a besoin pour faire face à l’insécurité affective, au mal-être, aux détresses, vulnérabilités et souffrances qu’elle engendre et amplifie sans pouvoir les maîtriser". Hubert Montagner, psychophysiologiste, invite à la création de nouvelles structures, les crèches - écoles enfantines, pour accueillir les 2-4 ans.

"Elles sont conçues pour que chaque enfant puisse vivre en dehors du milieu familial dans la sécurité affective et le bien-être, se réaliser à son rythme (quand il est prêt) dans ses différentes dimensions, et libérer toute la gamme de ses potentialités, capacités et possibilités, tout en acquérant de nouvelles compétences et de nouveaux savoirs, alors que ses besoins”de base” sont satisfaits... Par leur organisation et leur mode de fonctionnement, les “crèches-écoles enfantines” préparent en particulier chaque enfant à s’engager dans son parcours d’élève, d’abord à l’école maternelle, puis à l’école élémentaire, mais aussi dans son parcours d’acteur social et de citoyen, en continuité, complémentarité et interactivité avec le milieu familial".

Article de H Montagner

mis en ligne le vendredi 6 juillet 2007
par ML



  
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